Participação final

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quarta-feira, 3 de setembro de 2014

(1_BIO_LIC_NA_KADLYN_MILEK) APRENDER FICOU DIVERTIDO


Em minhas pesquisas encontrei esse jogo sobre Sistema Circulatório, simples mas que ainda desperta grande interesse entre alunos de todas as idades...
Eles pode ser apresentado após a aula como uma ferramenta que auxilie na fixação do conteúdo trabalhado em sala de aula.
De uma olhadinha e teste seus conhecimentos de uma maneira divertida!

11 comentários:

  1. 1_BIO_LIC_NB_Micheli_Almeida
    Achei muito interessante, afinal "forca" é um jogo bem antigo, mas que ainda gera muita diversão, relacioná-lo com este conteúdo faz com que o mesmo fique mais atrativo para os alunos, ajudando-os na fixação.

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  2. 1_BIO_LIC_NB_KARINA_SEGURO
    Muito bom o conteúdo em forma de joga da forca, além de didático faz com que os alunos se interessem pelo assunto e aprendam de forma mais simples.

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  3. 1_BIO_LIC_NA_Elisângela_Lima
    Comentário 1
    Jogo ótimo para despertar o interesse dos alunos pelo conteúdo, uma forma fácil e divertida de aprender.

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  4. 1_BIO_LIC_NA_GABRIELA_TELEGINSKI_TURRA
    Jogos são uma das melhores formas de ensino, pois é muito mais interessante do que aulas com livros e textos.

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  5. 1_BIO_LIC_NB_WELTON_DE_ANHAIA
    Òtima ideia pra quebrar a rotina de sala de aula que os alunos tanto temem,alèm de poder ensinar de uma forma muito mais divertida.

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  6. 1_BIO_LIC_NB_Luiz P. de Camargo
    Comentário 1

    Devemos ressaltar que estudar e ensinar o sistema circulatório não é uma tarefa muito simples. Porém, este vídeo é muito interessante, pois de forma tão lúdica e divertida, podemos transformar esta tarefa árdua numa boa ferramenta para atrair a atenção dos alunos. Um aplicativo de fácil entendimento e objetivo, sem muita dificuldade para utilizá-lo em sala de aula

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  7. 1_BIO_LIC_NA_JUSSARA_ALINE_ANDRADE
    Comentário 1
    Muito bom! Com tantas distrações nas salas de aula como o celular por exemplo, o jogo é uma maneira de atrair a atenção dos alunos e tirá-los da mesmice de sempre, sem contar que os alunos participam mais e consequentemente aprendem mais. Isso facilita a aprendizagem até de conteúdos mais complicados de serem trabalhados.

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